Nationale Rekenweek
Samen werken aan sterkere rekenvaardigheden op de basisschool
15 – 19 maart 2027
Het Probleem
Waarom de Week van het Rekenen?
Het rekenniveau van basisschoolleerlingen staat al jaren onder druk. Uit onderwijsrapporten blijkt dat slechts een minderheid van de leerlingen het gewenste rekenniveau behaalt aan het einde van de basisschool. Het onderwijs vraagt steeds meer: breuken, verhoudingen en probleemoplossend denken bouwen voort op een stevige basis van hoofdrekenen en getalbegrip.
Die basis ontwikkelt zich door automatisering, waarvoor veel oefenmomenten nodig zijn. In de praktijk is er binnen de beschikbare lestijd vaak onvoldoende ruimte hiervoor. Leerkrachten, onderwijsspecialisten en ondernemers hebben zich verenigd in een stichting en organiseren samen de Week van het Rekenen.
Na deze week stopt de ondersteuning niet. Wij bieden een heel jaar lang lessuggesties aan ter verbetering en ondersteuning van de rekenvaardigheden.
We stoppen nooit met leren
Een leven lang rekenen
Rekenen is een fundamentele vaardigheid die je heel je leven nodig hebt. Van het begrijpen van geld en tijd tot het oplossen van praktische dagelijkse problemen. Een sterke rekengrondslag bouwt vertrouwen en zelfstandigheid op.
De Week van het Rekenen laat zien dat oefenen niet hoeft te steunen op werkbladen alleen. Door korte, actieve momenten en spelend leren oefenen leerlingen vaker, blijven ze gemotiveerd en beleven ze succes.
Spelend leren
Spelenderwijs leren motiveert kinderen nog meer.
Focus
Het hele jaar bieden wij gratis lessuggesties aan
14 maart
Pi Dag: de Internationale Dag van de Wiskunde is de start van de week
500+
Target: deelnemende scholen in 2027
Wat is het?
Wat is de Week van het Rekenen?
Tijdens de Week van het Rekenen krijgen scholen extra handvatten zonder hun curriculum te intensiveren.
- Activiteiten voor de hele basisschool, van groep 1 t/m 8
- Lessuggesties van maandagochtend t/m vrijdagmiddag
- Leerkrachtinstructies en didactische handvatten
- Thematische materialen voor de hele week
- Een box met 8 educatieve voorleesboeken over rekenen en cijfers, afgestemd op het leerniveau
- 8 verschillende reken-bordspellen waarmee de hele school gelijktijdig kan spelen. Afhankelijk van de omvang van de school kan gekozen worden uit drie verschillende boxen
- 12 maanden toegang tot de online portal met elke maand een nieuw aanbod in lesmateriaal en lessuggestiesÂ
- 12 maandelijkse inspiratiemails met praktische rekenideeën
Leerkrachten kunnen naar eigen inzicht, dagelijks  meerdere korte, actieve rekenactiviteiten gebruiken naast de reguliere lessen.
De Week van het Rekenen wordt jaarlijks gepland rondom de Internationale Dag van de Wiskunde (Pi Dag) op 14 maart.
Het doel: leerlingen vaker laten oefenen (automatiseren van rekenen), zonder dat het voelt als leuke les. Educatieve rekenspelenspellen en boeken worden ingezet om rekenvaardigheid te verbeteren via spelenderwijs leren.
Rekencircuits
Leerlingen werken in kleine groepen door verschillende rekenopdrachten te doen. De kinderen oefenen zelfstandig terwijl de leerkracht ruimte houdt voor instructie.
Hoekenwerk
Thematische rekenhoeken verspreid door de klas voor zelfstandig werken en rekenen op een afwisselende manier.
Weektaken
Leerlingen werken de hele week aan een weekopdracht waardoor structuur en eigenaarschap worden gecombineerd.
Plusmomenten
RT-ondersteuning
Korte dagopeners of afsluiters
Elke dag een prikkelende rekenactiviteit als start of afsluiting; snel, actief en motiverend. Dit kan via boek, spel of lesinstructie.
Deelname
Hoe kunnen scholen meedoen?
Meedoen is eenvoudig en flexibel. Scholen bepalen zelf welke box bij hen past. Kies de box die past bij jouw school en leerlingenaantal.
Aanmelden
Vul het aanmeldformulier in en ontvang een bevestiging met alle opties, materialen en instructies.
Materialen ontvangen
Alle kant-en-klare lesmaterialen, werkbladen en instructievideo’s worden digitaal aangeleverd. De boeken en bordspellen worden in februari toegezonden.
Week inplannen
Plan de activiteiten in die passen bij jullie weekrooster en kies dit volledig flexibel en aanpasbaar.
Rekenen vieren!
Resultaten delen
Na de week ontvang je een eenvoudige evaluatietool om de voortgang te meten en te delen. We hopen dat jullie volgend jaar natuurlijk weer mee doen.
Certificaat & beloning
Voor alle deelnemende kinderen kan een certificaat gedownload en geprint worden. Een oprechte beloning voor een week vol met rekenen.
Spelenderwijs leren werkt!
Meer dan rekenen alleen
Volgens vele expertisecentra ontwikkelen rekenspelenspellen belangrijke executieve functies. Deze vaardigheden helpen leerlingen in alle vakken. Tijdens de Week van het Rekenen wordt er gefocust op de verbetering van de rekenvaardigheden van de basisschoolleerlingen binnen alle stromingen.
Werkgeheugen
Impulscontrole
Volgehouden aandacht
Plannen en organiseren
Emotieregulatie en doorzettingsvermogen
Rekenspellen maken de oefentijd aantrekkelijk en speels. Tijdens het spelen rekenen leerlingen voortdurend mee, ook wanneer zij niet aan de beurt zijn. Zo ontstaan in korte tijd veel herhalingen wat essentieel is voor de automatisering van de rekenvaardigheden.
Spelend Leren
Praktijkvoorbeeld
In groep 6 start de leerkracht iedere vrijdagmiddag met een rekenmiddag. De leerlingen spelen in kleine groepjes verschillende educatieve bordspellen waarbij ze ongemerkt oefenen met hoofdrekenen, logisch denken, strategie bepalen en het herkennen van patronen.
Tijdens één van de spellen moeten leerlingen bijvoorbeeld snel optellen, aftrekken, vermenigvuldigen of delen om vooruit te komen op het speelbord. In een ander spel leren ze omgaan met tijd, volgorde en planning. Weer een ander spel daagt hen uit om kansen in te schatten en slimme keuzes te maken.
Wat opvalt, is dat leerlingen die tijdens de reguliere rekenles soms minder betrokken zijn, aan de speltafel enthousiast meedoen. Ze oefenen dezelfde vaardigheden, maar ervaren het als een leuke uitdaging in plaats van een opdracht. Fouten maken hoort erbij en wordt onderdeel van het leerproces.
Dit is precies de kracht van spelenderwijs leren: kinderen oefenen belangrijke rekenvaardigheden zonder dat het voelt als een traditionele les. Door rekenen te combineren met plezier, uitdaging en interactie blijft de leerstof beter hangen en groeit de motivatie om te leren.
“Alle spelers rekenen voortdurend mee, ook wanneer zij niet aan de beurt zijn, waardoor in korte tijd veel oefenmomenten ontstaan. Kinderen oefenen meer wanneer het niet voelt als oefenen. Leerlingen willen vrijwillig blijven spelen en oefenen zo ongemerkt veel rekenen. Spelenderwijs leren werkt motiverend! Na enkele maanden merk ik dat de rekenvaardigheden en het probleemoplossend vermogen van de groep verbeterd zijn.”
Melvin Bezemer
Leerkracht groep 8, basisschool De Klimop in Haaren
Anika Verschuur
Namens het bestuur van de Week van het Rekenen
Aanmelden
Ja, wij doen mee!
Gratis kant-en-klare lesmaterialen
Wil jouw school meedoen aan De Week van het Rekenen 2027? Vul het formulier in en wij nemen contact met je op. Deelnamekosten kunnen vergoed worden uit de structurele bekostigingsgelden voor de verbetering van de basisvaardigheden. Indien gewenst helpen wij u hierbij.
Activiteiten voor alle groepen (1–8)
Volledig flexibel in te plannen
Professionele ondersteuning
Een heel jaar extra ondersteuning met lesmateriaal
Onderdeel van een landelijke beweging
De week van het rekenen
© 2027 weekvanhetrekenen.nl |  Een initiatief voor sterker rekenonderwijs in Nederland
Vragen? Mail naar info@weekvanhetrekenen.nlÂ